课程介绍
企业的发展离不开优秀的人才,而人才的成长和绩效是企业效益的基石。作为管理者,您是否常面临以下挑战:
面对绩效不达标且态度不友好的员工,不知如何沟通?
员工虽有工作意愿,但尝试多种方法仍绩效不达标,如何是好?
员工能力强劲,但绩效表现平平,如何激发其潜能?
员工善于找借口,推卸责任,如何有效应对?
员工不服从工作安排,影响团队协作,如何处理?
员工喜欢相互比较,难以专注自身工作,如何引导?
本课程将聚焦于您管理中遇到的这些痛点,通过系统化的绩效辅导和面谈技巧,帮助您成为卓越的管理者,驱动团队高效达成目标。
课程目标
通过“心态-识人-框架-技巧-实战”五步法,系统性解决管理者在绩效辅导中面临的六大典型难题,将管理者从“任务下达者”升级为“绩效赋能者”,真正做到:
1. 看人准: 掌握DISC工具,快速识别员工风格,实现个性化沟通。
2. 有框架: 运用GROW模型,让每一次辅导都有清晰的路线图。
3. 会反馈: 精通SBI/BEST反馈法,做到既能指出问题,又能激发动力。
4. 解难题: 针对六大痛点进行高强度场景演练,带着解决方案回到工作岗位。
课程特色
1. 问题导向: 课程设计完全围绕您提出的六大棘手问题展开,每个模块都为解决这些问题服务。
2. 教练主线: 以国际通用的GROW教练模型贯穿始终,提供一套万能的辅导“操作系统”。
3. 场景为王: 超过50%的时间用于案例分析、角色扮演和真实场景演练,确保“学了就会用”。
4. 工具落地: 提供一套完整的“绩效辅导工具箱”,包含诊断问卷、辅导画布、反馈模板等,拿来即用。
课程对象
中高层管理者、直线部门负责人、HR、储备干部
课程大纲
模块一:破局立心,重塑认知
目标: 打破传统绩效管理的思维枷锁,建立教练式辅导的心态,明确辅导的价值与方向。
一、开场破冰:绩效辅导的“六重挑战”
活动: “痛点矩阵”——现场引导学员将您提出的六大问题进行归类与排序,共创“最头痛问题”榜单。
1、绩效差,态度还不好(能力x意愿双低)
2、态度好,但绩效上不来(意愿高能力低)
3、能力强,但绩效一般(能力高意愿低)
4、习惯性找借口(责任感缺失)
5、公然不服从安排(挑战权威)
6、爱比较、散播负能量(团队氛围破坏者)
研讨: 这些问题的根源是什么?是员工的问题,还是我们管理方法的问题?引出课程核心价值。
二、核心理念:从“裁判员”到“教练员”的角色飞跃
1、理论: 绩效管理的PDCA循环(计划、指导、考评、改进)与管理者的角色定位。
2、模型: 经理(Manager) vs. 教练(Coach)的本质区别(给答案 vs. 问问题;聚焦过去 vs. 聚焦未来;控制 vs. 赋能)。
案例分析: 面对“项目延期”,经理和教练的两种不同处理方式,带给员工的不同感受和结果。
三、核心框架:让辅导有章可循的GROW模型
1、G (Goal): 如何将抱怨(如“这任务太难了”)转化为清晰的、双方认可的目标?
2、R (Reality): 如何引导“找借口”的员工看清事实,而非沉溺于理由?
3、O (Options): 如何激发“能力强但绩效一般”的员工,找到更多可能性,提升意愿?
4、W (Will): 如何将谈话成果转化为“绩效不达标”员工的具体行动承诺?
模块二:知己知彼,因材施“教”
目标: 掌握识人辨人的工具,并修炼辅导中最核心的沟通技巧。
一、识人术:基于DISC的员工风格诊断与沟通策略
1、工具: 现场完成简版DISC行为风格测试,让学员自我认知。
理论讲解:
Ø D型 (支配型/老虎): 如何辅导“能力强、不服管”的员工?(要点:给挑战、谈结果、别废话)
Ø I型 (影响型/孔雀): 如何辅导“爱比较、情绪化”的员工?(要点:多鼓励、给舞台、抓细节)
Ø S型 (稳健型/考拉): 如何辅导“想干但绩效上不来”的老好人?(要点:给安全感、步骤化、多跟进)
Ø C型 (服从型/猫头鹰): 如何辅导“爱找借口、怕犯错”的员工?(要点:给数据、重逻辑、保质量)
2、演练: 分组讨论,针对不同风格的员工,设计不同的GROW提问方式。
二、沟通技巧修炼:反馈的艺术
1、倾听与提问: 积极倾听的三个层次 & 启发式提问的力量(与GROW结合)。
Ø 核心模型1:汉堡原理 (Hamburger) —— 适用于日常表扬与轻度提醒。
Ø 核心模型2:SBI/BEST反馈法 —— 处理负面行为和棘手问题的利器。
S (Situation) / B (Behavior): 描述具体情景和行为(对事不对人,让“找借口”的员工无法辩驳)。
E (Effect) / I (Impact): 说明该行为产生的客观影响(让他意识到问题的严重性)。
S (Suggestion) / T (Talk): 探寻原因并共同探讨解决方案(将谈话引向未来)。
2、视频案例+演练: 观看正反面反馈视频。针对“员工开会迟到”等轻度场景,进行SBI反馈的公式化练习。
模块三:分段击破,全流程辅导
目标: 将工具和技巧融入绩效管理的四个关键阶段,实现过程管理。
一、计划阶段辅导:目标共识,引爆动力
1、痛点聚焦: 如何应对员工认为“目标不合理”、“这是你安排的,不是我想要的”?
2、方法: 运用GROW的G,与员工共创SMART目标,将“要我做”变成“我要做”。
演练: 模拟为一个“能力强但绩效一般”的员工设定下一季度的挑战性目标。
二、指导阶段辅导:日常跟进,及时纠偏
1、痛点聚焦: 如何应对“员工想干,但方法不对,绩效上不来”?
2、方法: 非正式、高频次的“走动式辅导”,运用“迷你版GROW”进行日常跟进。
工具: 《员工关键事件记录表》,为绩效评估积累事实依据。
三、考评与改进阶段辅导:坦诚复盘,面向未来
1、痛点聚焦: 绩效结果出来后,如何与“绩效差、态度还不好”的员工进行一场有建设性的面谈?
2、方法: 绩效面谈“三步法”:1)自评与他评对标;2)基于事实(SBI)进行反馈;3)共同制定《绩效改进计划(PIP)》。
工具: 分享《绩效面谈记录表》和《绩效改进计划表(PIP)》模板。
模块四:巅峰对决,六大高难度场景通关演练
(从以下场景中选择最想挑战的,每个小组选1个场景即可)
目标: 综合运用所学,在高压模拟中内化技能,找到解决真实问题的最优路径。
形式: 学员分为3人小组(管理者、员工、观察员),观察员使用《辅导观察清单》进行记录和反馈。
场景一:辅导“功劳哥”
员工画像: 绩效不达标,但态度强硬,认为自己“没有功劳也有苦劳”,是外部原因导致。
任务: 使用GROW+SBI,让他认识到自身问题,并愿意制定改进计划。
场景二:拯救“老黄牛”
员工画像: 非常努力,经常加班,但产出低,用了各种办法绩效仍不达标,情绪低落。
任务: 运用GROW,帮他分析瓶颈(R),找到新的方法(O),重拾信心。
场景三:激活“睡美人”
员工画像: 能力很强,是团队的技术骨干,但只做分内事,追求“事少钱多离家近”,绩效平平。
任务: 探索其深层动机,用GROW的G帮他找到新的职业目标,激发其潜能。
场景四:对话“借口王”
员工画像: 任何工作失误或延期,总能找到一堆客观理由,从不认为是自己的责任。
任务: 运用强有力的SBI反馈让他无法回避事实,并引导他聚焦于“如何解决”而非“解释原因”。
场景五:搞定“挑战者”
员工画像: 公开质疑你的新任务安排,认为“不合理”、“没意义”,甚至拒绝执行。
任务: 先处理情绪再处理事情,运用GROW探寻其反对的真实原因,并找到双赢方案。
场景六:转化“抱怨精”
员工画像: 天天抱怨公司、抱怨同事、抱怨薪酬,总拿自己和别人比,影响团队士气。
任务: 界定谈话边界,引导其将“抱怨”转化为“建设性提议”,并承诺具体行动。


