现今，企业内部培训师（内训师）队伍建设，已成为各大企业人才培养及储备的发展趋势。企业内部培训实施是一个系统化的工程，环环相扣。内训师队伍的建设将有助于挖掘企业内部的隐性知识，促进组织能力的提升。 然而，很多内训师在实际授课过程中常常会遇到如下问题：自我感觉良好，学员却不买账；课程气氛沉闷，不知道如何生动化课程；教学互动形式单一，不知道怎么做更有效的互动，要么讲得口干舌燥，要么走向纯游戏的极端；课堂一收就死，一放就乱。学了很多TTT课程，收获一摞PPT课件，可是内训课堂却依然不见起色，学员不爱听，听不懂，记不住，用不上！ 本课程将针对以上问题进行突破性解决，从符合时代潮流的培训理念出发，创造性地将引导技术、教练技术与培训技术结合起来，针对内训师在课程开发和呈现中的典型场景与常见问题，以及授课过程的四大痛点（开场、内容呈现、激励、收尾），给出针对性解决方案。授课采用“以讲师为主导，以学员为中心的”原则，将所讲的技术、工具预设在学员的实际教学场景中，不是为了讲技术而讲技术，而是为了解决实际问题，确保讲授内容的转化与落地

案例是聚焦特定场景下的高绩效工作行为，重点不是“为什么”，而是“怎么做”。通过贴近真实业务场景的案例教学，既可以提升学员的参与感，又能有效传承组织宝贵的经验与技能，有助于提高组织绩效表现。